Dicas para melhorar o aprendizado de matemática

1. Resolva os exercícios, caso tenha dúvidas, nunca peça a outra pessoa para fazê-los, apenas peça explicações
    

2. Leia os enunciados mais de uma vez para compreender o que é pedido. Nem sempre compreendemos tudo na primeira leitura. Se for possível, destaque os dados mais importantes;
    

3. Quando surgir alguma dúvida durante a resolução de exercícios, volte ao enunciado;
    

4. Ao resolver problemas, leia observando o que deve ser feito para solucioná-los, anotando os dados;
    

5. Confira sempre as anotações;
    

6. Procure relacionar as matérias com situações do dia a dia;
    

7. Confira se está tudo feito de acordo como enunciado e se há questões sem fazer;
    

Fonte: Tribuna do Norte

REFORCE SEUS ESTUDOS

NÃO DEIXE QUE SEU FILHO PERCA TEMPO

Cartão de confirmação da inscrição no Enem 2013 já está disponível

Os mais de 7,1 milhões de candidatos do Enem (Exame Nacional do Ensino Médio) 2013 já podem consultar seu cartão de confirmação de inscrição no site do Enem.

Além da consulta online, os estudantes também receberão pelos Correios uma via de seu cartão de confirmação. Segundo o ministro Aloizio Mercadante, o envio das cartas começou a ser feito no dia 1º de outubro e todos os candidatos devem receber o documento até o dia 18 de outubro.

Mercadante minimizou um eventual impacto que a greve dos Correios pode causa na entrega dos cartões: "Não haverá problemas de entrega dos cartões", afirmou o ministro da Educação. 

PRESTANDO ATENÇÃO EM QUÍMICA-10 TEMAS QUE NÃO PODEM DEIXAR DE ESTUDAR!

Para conseguir um bom resultado em química nos grandes vestibulares, é fundamental que os estudantes conheçam conceitos de radioatividade, cálculo estequiométrico e ligações intermoleculares. 

Chuva ácida e efeito estufa: Reações entre determinados óxidos ácidos e a água da chuva ocasionando a chuva ácida. Consequências deste fenômeno. Aumento do efeito estufa causado pelo aumento das emissões de dióxido de carbono, devido à queima de combustíveis fósseis

A partir de uma reação em equilíbrio, os vestibulandos terão que acertar em que sentido o equilíbrio será deslocado caso sejam alteradas as concentrações, a pressão, a temperatura, ou a quantidade de reagentes.

• Química orgânica: Principais funções orgânicas, nomenclatura e reconhecimento. Fenômeno da isomeria. Características dos compostos orgânicos (pontos de ebulição acidez e basicidade). Principais reações orgânicas

Reconhecer álcoois, fenóis, aldeídos, cetonas, ácidos, aminas, etc.  As provas costumam trazer uma questão tradicional em que apresenta um polímero e pede as funções orgânicas presentes. O professor aconselha atenção ao polietileno, ao isopor, ao PVC, aos poliésteres e às poliamidas.

Tradicionalmente cobravam-se cálculos nesse conteúdo. Atualmente, ele tem sido mais relacionado aos problemas ambientais: eficiência de combustíveis, potencial de emissão de gases estufa (por uma termelétrica, por exemplo), etc

• Pilha e eletrólise: Relações entre as reações químicas e a corrente elétrica. Pilhas e cálculos de força eletromotriz. Eletrólise ígnea e aquosa. Quantidade de matéria envolvida nestes processos
• Termoquímica: Relações entre as reações químicas e a quantidade de calor. Reações exotérmicas e endotérmicas. Quantidade de matéria envolvida nestes processos